Kurz vor dem Abitur sind Lehrkräfte und Schüler/-innen an ihre heimischen Schreibtische umgezogen, ein gemeinsames Lernen, wie wir es kannten, ist nicht mehr möglich. Andreas Terfloth vom Charlotte-Paulsen-Gymnasium berichtet, wie er seine Schüler/-innen bestmöglich unterstützt. Aufbauend auf bereits vorhandenen Möglichkeiten digitalen Lernens, wird die Corona-Krise wie ein Beschleuniger dafür wirken. Er berichtet über Herausforderungen und Alltag im virtuellen Klassenzimmer.
Mehr