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#Weitblick-Blog

Alle Ausgaben unserer Newsletter-Reihe "WissensWerte" finden Sie unter dem Hashtag #WissensWerte.

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#Bildung #Kultur #Transdisziplinarität

Bilder verstehen – Demokratie schützen

Mikiko-Anne Fenner, Projektleitung Kinder - & Jungendbildung, Akademie für Fotografie

11:00 Uhr

Können wir glauben, was wir sehen? Mit dieser Frage beschäftigten sich Schüler:innen der 10. Klassen des Goethe Gymnasiums kreativ und theoretisch in einem Projekt zu Fotografie und KI, das wir über den Claussen-Simon-Fonds für Schulen gefördert haben. Dafür arbeiteten sie mit zwei Fotograf:innen zusammen. Mikio-Anne Fenner vom Projektpartner Akademie für Fotografie berichtete von den Erfahrungen, die alle Beteiligten gemeinsam machten.

#Auslandsaufenthalt #Kultur

"Diese Atmosphäre hat mich zutiefst inspiriert"

Maik Gräf, stART.up-Alumnus

11:00 Uhr

2024 wurde erstmals das Residenzstipendium dépARTS in Kooperation mit der Fondation Fiminco in Paris vergeben. Maik Gräf, stART.up-Alumnus, berichtet von der bereichernden Zeit in Frankreich.

#Auslandsaufenthalt #Bildung #Community

“Nothing in life is to be feared, only to be understood.”

Lina Yousufzai, Horizonte-Stipendiatin

11:00 Uhr

Im Rahmen ihres Stipendiums verbrachte die angehende Lehrerin Lina mehrere Monate in Irland. Es ging ihr dabei nicht nur um die Verbesserung ihrer Sprachkenntnisse: Lina hat sich explizit das Ziel gesetzt, tief in den gesellschaftlichen Alltag einzutauchen. Sie arbeitete in einem Sozialcenter, das sich in erster Linie um Kinder und Familienarbeit kümmert. Von dieser besonderen und bereichernden Erfahrung berichtet sie in ihrem Blogbeitrag.

#Community #Ehrenamt

Unterstützung und Vernetzung afghanischer Frauen in Deutschland: Ein Zusammenkommen in Berlin

Lea Holst, Alumna Master Plus

11:00 Uhr

Seit dem Machtwechsel in Afghanistan 2021 hat sich die Lage für viele Afghan:innen dramatisch verschlechtert. Lea Holst engagiert sich in der International League for Peace and Freedom für afghanische Frauen. Sie berichtet von der Arbeit der Frauenfriedensorganisation, die insbesondere durch Netzwerkarbeit Stärkung bieten möchte. Über eine „Mach den Unterscheid!“-Förderung konnten drei Afghaninnen nach Berlin reisen und dort Unterstützerinnen kennenlernen.

#Bildung #Bildungsgerechtigkeit #Wissenschaft #Wissenschaftskommunikation

Postkoloniales Lernen: Keine bloße Übertragung der NS-Erinnerungskultur auf den Kolonialismus

Sidney Oliveira, Stipendiat bei Dissertation Plus und Tutor der Horizonte-Geförderten

11:00 Uhr

Sidney Oliveira forscht zu Konzepten postkolonialen Lernens. Er zeigt, wie dieser Ansatz durch die Integration alternativer Wissenssysteme und die Analyse eurozentrischer Narrative Raum schafft für kritisches Denken und plurale Perspektiven. Notwendig sind ein tiefes Bewusstsein und strukturelle Veränderungen, die die Produktion von Wissen hinterfragen, sodass beispielsweise eine Transformation der Lehrpläne möglich wird und Dekolonisierung nicht bei symbolischen Gesten verbleibt.

Lead yourself before leading others: Was uns die Bhagavad Gita über erfolgreiches (Self-)Leadership in der Klimakrise lehren kann

Emily Nass, Master Plus-Alumna

10:00 Uhr

Die Klimakrise zeigt, dass unternehmerisches Handeln stärker auf die Bedürfnisse von Mensch und Umwelt eingehen muss. Dabei tragen Unternehmen in ihrer Vorbildfunktion für die Gesellschaft große Verantwortung. Master Plus-Alumna Emily Nass hat in ihrer Masterarbeit Leadership auf individueller Ebene betrachtet und analysiert, welche Handlungsanweisungen aus Spiritualität abgeleitet werden können. Konkret hat sie dafür die Bhagavad Gita untersucht, eine der zentralen Schriften des Hinduismus.

#WissensWerte

#WissensWerte: "Wir brauchen eine Transformation der Gesellschaft"

Astrid Zielke und Kira Meyer im Gespräch

11:00 Uhr

Bis zum Jahr 2045 will Deutschland klimaneutral sein. Um dieses Ziel zu erreichen, ist auf vielen Ebenen eine tiefgreifende Transformation der Gesellschaft nötig. Astrid Zielke, Rechtsanwältin und Vorstandsmitglied der Claussen-Simon-Stiftung, und Kira Meyer, Philosophin und Stipendiatin bei Dissertation Plus, sprechen darüber, welche Stellschrauben diesen Wandel befördern können und was die Werte der Claussen-Simon-Stiftung mit einer nachhaltigen Gesellschaft zu tun haben.

#Bildung #Bildungsgerechtigkeit #Community #Ehrenamt

"Creating Change through Community: Standing Together for Equity"

Aybike Savaç und Meleknur Mercan, Horizonte-Alumnae

10:00 Uhr

Zahlreiche Studierende erleben im Uni-Alltag immer wieder Rassismen. Um Diskriminierung entgegenzuwirken, die Studierenden zu stärken und insgesamt einen rassismusfreien Kontext zu ermöglichen, haben die beiden Horizonte-Alumnae Aybike Savaç und Meleknur Mercan an der Universität Hamburg das Projekt "Safer Spaces" gegründet. Dafür wurden sie 2022 mit dem Partizipativen-Preis der Claussen-Simon-Stiftung ausgezeichnet.

#Auslandsaufenthalt #Wissenschaft

Abenteuer Auslandsaufenthalt

Susann Rothe, Alumna bei Dissertation Plus

11:00 Uhr

Zu einem Forschungsaufenthalt an eine ausländische Universität aufzubrechen, ist in vielerlei Hinsicht ein Abenteuer. Susann Rothe, Diplom-Ingenieurin und Promotionsstudentin am Institut für Feinwerktechnik und Elektronik-Design der Technischen Universität Dresden, berichtet von ihrem halbjährigen Aufenthalt in den USA und ihren Erlebnissen im amerikanischen Alltag.

#Community #Kultur #Transdisziplinarität #WissensWerte

#WissensWerte: „Transdisziplinarität finde ich so bereichernd, weil man aus unterschiedlichen Perspektiven auf das Projekt und auf Kunst schaut“

Interview mit Simone Karl, Cora Sachs und Stephanos Katsaros

10:43 Uhr

Ein Gespräch über die Bedeutung von individueller Förderung, gegenseitiger Unterstützung und den eigenen künstlerischen Weg.

Foto von drei Personen. Zwei Frauen und ein Mann, die in die Kamera lachen.