Projektförderung

Im Bereich Kunst & Kultur fördern wir Projekte und Initiativen, die insbesondere jungen Menschen kulturelle Erlebnisse und künstlerische Bildung ermöglichen. Außerdem fördern wir junge Kunstschaffende, die künstlerische Projekte umsetzen möchten, bzw. Institutionen, die gerade jungen Künstlern/-innen ihre künstlerische Ausübung ermöglichen.

Dr. Jenny Svensson
Programmleitung Kunst & Kultur
040-380 37 15 26
svensson@claussen-simon-stiftung.de

Rückenwind für Kunst und Kultur

Im Fokus der Förderung kultureller und künstlerische Initiativen steht zum einen die Ermöglichung von Teilhabe an Kunst & Kultur für junge Menschen sowie die Förderung künstlerisch-musisch begabter Kinder und Jugendlicher. Dabei stehen besonders partizipative Formate im Vordergrund. Einen zweiten Schwerpunkt bildet die Förderung von Projekten, Initiativen und Institutionen, die insbesondere begabten Künstlerinnen und Künstlern aller Sparten neue Wirkungsmöglichkeiten bieten. Die Förderung ist finanzieller Art und kann einmalig oder mehrjährig erfolgen.

Die Bewerbung um eine Förderung erfolgt auf eigene Initiative der Fördersuchenden. Es gibt keine gesonderten Bewerbungsfristen oder -formulare. Die Bewerbung muss neben der Projektbeschreibung auch einen Kosten- und Finanzierungsplan des Vorhabens enthalten.

LAUFENDE MEHRJÄHRIGE FÖRDERUNGEN

Begabungsförderung der Claussen-Simon-Stiftung an der Staatlichen Jugendmusikschule Hamburg
TONALi gGmbH in Hamburg zur Förderung junger Instrumentalisten/-innen in den Fächern Violine, Violoncello und Klavier
Heine-Haus Hamburg e.V.
Kunstpioniere : Förderung zeitgenössischer Kunstforschung in Schule und Museum
Nachwuchsplattform WePresent für Hamburger Performancekünstler/-innen am LICHTHOF Theater
monsun.theater, Hamburg
KomponistenQuartier, Hamburg
Hamburger Konservatorium, Instrumentalunterrichtsstipendien für begabte Schüler/-innen ab der 5. Klasse, die Teilnehmer/-innen bei "Jedem Kind ein Instrument" waren
Kampnagel Internationale Kulturfabrik, Förderung von Produktionen in der Reihe #1000 TATEN ZUR ERINNERUNGSKULTUR

Bei Klick auf die Links erhalten Sie weitere Informationen zu den geförderten Initiativen.

AKTUELLE EINMALIGE FÖRDERUNGEN (Auswahl)

Born this way, Theater- und Performanceproduktion von Frauen und Fiktion am Lichthof Theater
4fakultät, Konzertreihe für stilübergreifende Improvisation 2020
KONTROL, Solo-Tanzperformance von Patricia C. Mai auf Kampnagel
Das Mentoring-Programm des Festivals Hauptsache frei 2020
klangfest, musik für kinder: aufregend anders auf Kampnagel
Förderung des Formats KUNSTGUCKEN auf dem Gelände des MS ARTVILLE
fresh::sounds-silk::road-room experience: Zwei Konzerte im Kraftwerk Bille und im Miniatur Wunderland
Hamburgische Kulturstiftung: Förderung von Ausstellungen in der Frappant Galerie

ABGESCHLOSSENE FÖRDERUNGEN bis 2019 (Auswahl)

Produktion NEVERLAND - eine internationale Produktion des Hamburger Thalia Theaters in Kooperation mit „Platform European Theatre Academies“ (PLETA)
Projektförderung der Kinderoper "Brundibár" im Rahmen des Festivals "Verfemte Musik" von Jeunesses Musicales Mecklenburg-Vorpommern e.V. (2018)
International Mendelssohn Summer School (2017)
"FREIRÄUME!“, Fonds für kulturelle Projekte mit Geflüchteten (Hamburgische Kulturstiftung)
Deutsch-Französisches Kulturfestival „arabesques“ (2016)
Kinder altonale (Altonale Freundeskreis e.V.)

Studie zur kulturellen Bildung an Hamburgs Schulen

Was ist eigentlich jenseits von Schulchor und Kunstunterricht kulturell los an Hamburger Schulen? Diese Frage stellten sich sieben kulturfördernde Stiftungen, um Entwicklungsbedarfe zu erkennen und ihre Ressourcen im Bereich der kulturellen Bildung nachhaltiger und zielgenauer platzieren zu können. Durchgeführt wurde die Studie im Jahr 2017 vom Institut für Kultur- und Medienmanagement (KMM) an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Ergebnis: Mehr als zwei Drittel aller Hamburger Schulen sind über den Unterricht und die schulischen Regelangebote hinaus in einem oder mehreren Kulturprojekten aktiv, oft in Partnerschaft mit Stiftungen, Vereinen oder freien Kulturschaffenden. Besonders tun sich dabei Stadtteilschulen hervor, insgesamt offenbart die Studie eine breite Palette von kreativen und kulturfördernden Aktivitäten in allen Schulformen. Beteiligte: Alfred Toepfer Stiftung F.V.S., Claussen-Simon-Stiftung, Gabriele Fink Stiftung, Dürr-Stiftung, BürgerStiftung Hamburg sowie Mercator Stiftung in Kooperation mit der Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB), der Behörde für Kultur und Medien und der LAG Kinder- und Jugendkultur

»Ohne Stifter und Mäzene hätten wir all das, was auf den Weg gebracht wurde und geplant ist, nicht realisieren können. Nur dank der Unterstützung der Claussen-Simon-Stiftung, die eine verlässliche jährliche Finanzierungsbasis bereitstellt, sind wir in der Lage, unser Programm zu machen.«

Dr. Beate Borowka-Clausberg,
Geschäftsführerin und Vorstandsvorsitzende des Heine-Haus Hamburg e.V.

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