Initiative BildungsgeRECHTigkeit – wir sind dabei!

Bildung ist ein Grundrecht – und damit ein Auftrag an uns alle. Doch immer noch bestimmt die soziale Herkunft in zu vielen Fällen den Bildungserfolg. Dabei spielt Bildung eine zentrale Rolle beim Ausgleich bestehender Benachteiligungen. Gelingende Lebensführung und soziale Integration bauen auf Bildungsprozessen auf, die nicht nur in der Schule, sondern auch in Familien, Kindertageseinrichtungen, Jugendarbeit und beruflicher Bildung stattfinden. Wie kommen wir zu mehr Bildungsgerechtigkeit? In der Initiative BildungsgeRECHTigkeit engagieren sich 23 Stiftungen für ein gerechtes und zeitgemäßes Bildungssystem, darunter die Claussen-Simon-Stiftung.

Ausgehend von der Überzeugung, dass gerechte Bildung Chancengleichheit und bestmögliche individuelle Förderung für alle Kinder und Jugendlichen gewährleisten muss, setzt sich die Initiative BildungsgeRECHTigkeit für ein erneuertes, gerechtes Bildungssystem in Deutschland ein. Wie wird Bildung für alle zugänglich? Die Beteiligten sehen vier zentrale Bausteine für eine Reform des Bildungssystems:

1. Ein gemeinsames, kindzentriertes Bildungszielbild von 0 bis 18 Jahren.
2. Mehr Verbindlichkeit: regelmäßige Beobachtung und Diagnostik zur individualisierten Förderung.
3. Institutionalisierte Kooperation von Bund, Ländern, Kommunen und Bildungsakteuren nah am Kind.
4. Gebündelte Ressourcen: rechtskreisübergreifende Zusammenfassung von Personal und Mitteln.

Prof. Dr. Regina Back, Geschäftsführender Vorstand der Claussen-Simon-Sitftung, sagt über das Engagement der Stiftung in der Initiative: „Ein Bildungssystem, das Chancen für alle schafft und Barrieren abbaut: Das ist die Grundlage für eine offene, zukunftsfähige und resiliente Gesellschaft. Wir setzen uns dafür ein, dass sich junge Menschen unabhängig von Herkunft und sozialem Hintergrund bilden und entfalten können. Nur so können wir zu verantwortungsvollen Gestalter:innen unseres Miteinanders und unser aller gemeinsamer Zukunft werden."